제목 5. 언어훈련_5)자극과 말하기_6)이해와 상상력_7)소리의 고.저,강.약
작성자 배우의 길(guest)
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5. 언어훈련

5) 자극과 말하기 

말하기는 상대와의 말하기를 위해서 기본적으로 필요한 연습이라고 하였습니다.
공명과 발음, 소리의 고/저, 강/약, 침묵, 끊어 말하기, 속도 등을 스스로 확인하면서 
언어의 표현이라는 문제를 생각해볼까요. 
 
시나 소설 등의 작품을 통해 느낀 생각과 느낌은 자연스럽게 말하기를 통해 표현된다고 볼 수 있습니다. 
말하기에서 다음 두 가지를 우선 생각해볼까요. 
 
첫째는 시나 소설에서 먼저 무언가 자극을 받아야 합니다. 
둘째는 그 자극을 이번에는 자신의 언어로 말해야 한다는 것이지요. 

자극을 받지 못했다면 특별히 말할 것도 없을 것이고, 
반대로 강하게 자극을 받았다면 말하고자 하는 욕구가 강해질 겁니다. 
 
자극을 받기 위해서 우리는 부단히 노력해야 하며, 모든 감각을 열어놓고 받아들이려는 태도가 중요합니다. 그리고 그렇게 생겨난 자신의 감정을 솔직하고 진실하게 말해야 합니다. 
 
물론 이러한 말하기는 자연스럽게 다른 사람들에게 전달되어야 하고 설득력을 가져야 하며, 
우리들의 최종 목표인 감동을 주어야 합니다. 
 
6) 이해와 상상력 

무엇보다 우선되는 것이 바로 내용을 이해하는 일입니다. 
주어진 내용을 어떻게 이해하고 있는가에 따라 말하기는 달라집니다. 
주의해야 할 점은 자기만의 방식으로 이해하고 느끼는 것은 좋지만 그것이 보편타당성을 갖지 못한 
자의적인 해석이라면 곤란합니다. 또한 자신의 솔직한 생각과 느낌이 배제된 상태에서 
다른 사람들의 해석을 무비판적으로 따르는 태도 역시 바람직하지 않습니다. 
 
작품에 진실하게 다가가서 누가, 무엇에 대해 이야기하고 있는지를 포함하여 
그 속에 담겨져 있는 내용을 명확하게 파악하는 것이 중요합니다. 
그리고 그것을 통해 얻은 다양한 느낌 등을 정리합니다. 

다음은 내가 공감할 수 있는 내용인지, 
나에게 위로를 주거나 성찰의 기회를 제공해주었는지 등을 생각해봐야 합니다. 

처음부터 너무 난해한 작품을 선택하지 않는 것이 좋습니다. 
완전한 이해를 위해 너무 많은 시간을 소비하거나 
또는 미처 이해하지 못하고 포기할 수도 있기 때문입니다. 

상상력은 말하기훈련에서 가장 중요한 요소 중 하나입니다. 
먼저 작품에 드러나 있는 내용과 관련하여 그 주변의 많은 것들을 상상해 볼까요. 
작품에 제시된 시간과 공간을 더 확장하고 이렇게 많은 부분을 상상력으로 메우는 것은 
결국 말할 내용을 풍부하게 만드는 일입니다. 
 
최대한 많은 것들을 구체적으로 상상하는 것이 결국 연기자에게 주어진 사명일 수도 있습니다. 
상상력이 없을 경우 무미건조한 말하기에 그치기 쉽고, 그렇기 때문에 사람들을 감동시키기 어렵습니다. 
이러한 상상은 다분히 회화적이고 빈 종이에 그림을 그리듯 하나씩 채워나가는 작업이 필요합니다.
 
연습방법
① 시에 나오는 인물, 사물, 사건을 중심으로 최대한 상상력을 발휘하여 의미를 느끼며 말한다. 
② 가장 중심이 되는 단어나 문장을 찾는다. 
③ 장․단음, 고/저, 강/약, 띄어 말하기, 울림, 빠르기 등에 유의하면서 말한다. 
 

동시 <무지개 물고기> 중에서 
                                              쿠스 피스터 작
 
그러던 어느 날, 고래는 반짝이는 물고기 떼에 바싹 붙어 헤엄 쳤습니다. 
더럭 겁이 난 톱니 지느러미 물고기는 크게 소리쳤습니다. 
“조심해! 못된 고래가 우리를 잡으러 왔다!” 그 소리를 듣고 고래는 무척 마음이 상했습니다. 
그러다 화가 치밀어 오르기 시작했습니다. “내가 가만 놔두나 봐라! 본때를 보여 줘야지!” 
거대한 흰 수염고래는 물고기 떼 사이로 돌진해 들어갔습니다. 
그리고는 집채만 한 꼬리를 세차게 휘둘러 반짝이는 물고기들을 사방으로 흩뜨렸습니다. 


7) 소리의 고 


시는 고도로 압축된 언어입니다

시를 원만히 말할 수 있는 연기자라면 주어진 대사 역시 능숙하게 처리할 수 있을 것입니다

우리가 지금 연습하는 것은 특별한 시낭송의 방법이 아닙니다


지극히 일반적인 말하기를 기본으로 하되

언어의 맛과 운율을 살려서 감정을 명확하게 느끼며 전달하는 연습입니다

이 연습은 정확히 말하기와 자연스럽게 말하기를 기본으로 하는 것입니다.


 

먼저 자기 소리의 높낮이와 크기에 대해 체크해 볼 필요가 있습니다

훌륭한 소리를 가지고 있으면서도 사용하지 않는다거나 지나치게 힘을 주어 소리를 내기 때문에 

유연성을 잃는 경우를 종종 봅니다

우선 자기가 편안하게 말할 수 있는 중심점을 잡는 것이 가장 중요합니다


① 시에 나오는 인물사물사건을 중심으로 최대한 상상력을 발휘하여 의미를 느끼면서 말한다.

② 감정의 변화에 따른 고저와 강약으로 말한다.

③ 자기 소리의 높이를 3단계로 나누어 각 단계별로 시를 말한다.

④ 자기 소리의 크기를 3단계로 나누어 각 단계별로 시를 말한다

⑤ 가장 중심이 되는 단어나 문장을 찾아 강조하며 말한다.



시 <연탄 한 장>

                      안도현작

 

또 다른 말도 많지만

삶이란

나 아닌 그 누구에게

기꺼이 연탄 한 장 되는 것

방구들 선득선득해지는 날부터 이듬해 봄까지

조선 팔도 거리에서 제일 아름다운 것은

연탄차가 부릉부릉

힘쓰며 언덕길 오르는 거라네

해야 할 일이 무엇인가를 알고 있다는 듯이

연탄은일단은 제 몸에 불이 옮겨 붙었다 하면

하염없이 뜨거워지는 것

매일 따스한 밥과 국물 퍼먹으면서도 몰랐네

온 몸으로 사랑하고 나면

한 덩이 재로 쓸쓸하게 남는 게 두려워

여태껏 나는 그 누구에게 연탄 한 장도 되지 못하였네

생각하면

삶이란

나를 산산이 으깨는 일

눈 내려 세상이 미끄러운 어느 이른 아침에

나 아닌 그 누가 마음 놓고 걸어갈

그 길을 만들 줄도 몰랐었네나는



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